Des de l’assignatura de Religió, els alumnes de 4t d’ESO han fet una visita guiada a la Basílica de la Sagrada Família on han pogut aprofundir en la simbologia religiosa de l’obra de Gaudi.
2The students of 1st of batxillerat have created DNA models to explain the structure of this molecule in the subject of CMC. Look at the nice job they have done!
4The students of 2nd of ESO have made some experiments on forces. They have had a great time while learning about friction force, pressure, gravity and Newton's principles.
3Un any més els alumnes de Primària han participat als Jocs Florals de Sant Jordi.
5Els alumnes de sisè de primària han anat de convivènies a la Bruna.
2Avui dijous dia 2 al matí, a la Llar d’Infants hem pogut gaudir de l’espectacle desperta’t Sant Jordi!, a càrrec de la Clara Florit i l’Albert Madero, a partir d’una escenografia senzilla i ben atapeïda de música.
2Els alumnes de 1r de batxillerat han rebut la visita de Chal Jiménez, professor de l'ESIC i consultor i assessor en Business, Màrqueting i Comunicació. És autor del llibre "Marca la diferencia: porque tú lo vales!". El ponent ha parlat de "PERSONAL BRANDING" (marca personal).
8Els alumnes de 4t d'ESO, 1r i 2n de batxillerat de Biologia han assistit a una xerrada sobre bioètica i reproducció assistida. La ponent ha estat Montserrat Boada Palà, directora dels laboratoris de la Clínica Dexeus i membre del Comitè de Bioètica de Catalunya.
8Un any més els alumnes de 2n d'ESO de l'Escola, han fet de jurat dels Jocs Florals dels alumnes d'Infantil. Ha estat una tasca difícil perquè totes les creacions eren molt boniques: princeses amb talons, dracs amb ales i sense, cavallers amb llances llarguíssimes, i moltes roses. Enhorabona a tots els participants i especialment als guanyadors!
6
